UN TRIMESTRE CON MUCHAS EMOCIONES

 Después de un trimestre cargado de emociones, desde el CEIP Montecorona,, su profe Beatriz nos manda algunas fotos de lo que han trabajado.

Gracias Bea por compartir vuestro trabajo.

                             

LA CALMA EN EL COLE

Desde el CEIP Cervantes de Fuenmayor, su profe Tamara nos cuenta lo siguiente:

En 1º de Primaria leímos "El secreto de la serenidad" y reflexionamos sobre ello, y después realizamos la ficha.

En 4º de primaria, adaptamos la propuesta de "El vuelo del moscardón", realizando 3 grupos y cada uno con un ritmo distinto de los propuestos.
A lo largo de la canción, iban interpretando los ritmos por grupos.

Como no teníamos palillos chinos utilizamos baquetas.
¡Nos lo hemos pasado genial!

Muchas gracias Tamara por compartir vuestras experiencias

PODCAST "ALGO ESTÁ PASANDO"

Haz clic en el siguiente enlace y accede al podcast “Algo esta pasando” donde esta semana contamos cosas sobre el proyecto.No te lo pierdas.

MARZO Y LA IRA

Este mes de marzo trabajamos  la emoción de la ira. Una de las emociones más intensas y poderosas. Y aunque a priori puede parecernos algo negativo, es una emoción natural que todos sentimos en ocasiones y que es importante aprender a expresarla de manera saludable para que no nos domine.

Un mes por delante para explorar esta emoción desde diferentes perspectivas.
Puedes descargarte las músicas en el siguiente enlace

PREMIO NACIONAL DE INNOVACIÓN Y DE EXCELENCIA EDUCATIVA

Durante los dias 28 de febrero y 1 de marzo se celebró en Teruel las I Jornadas Nacionales de Innovación y de Excelencia Educativa. Un fin de semana intenso de formaciones y experiencias enriquecedoras. Ponentes, charlas, talleres y conferencias para quitarse el sombrero.

El proyecto intercentros “Entramos Cantando” fue reconocido con el primer premio en la categoría de infantil y primaria, entre todos los centros que presentaron proyectos muy potentes e interesantes.

Desde aquí, muchas gracias a los 62 centros educativos a nivel nacional que participan en él y especialmente a los docentes que creen en el proyecto, que participan curso tras curso y que apuestan por el trabajo de las emociones y la música en el aula. Este reconocimiento también es vuestro.

Continuará…..