LA MUJER EN LA CIENCIA

 CRA BAJO GÁLLEGO: este mes mes ha estado muy marcado por el Día Internacional de la Mujer y la Niña en la Ciencia (11 de Febrero) así que nosotros también hemos reflexionado sobre el papel de las mujeres en la ciencia a lo largo de la historia pero sobre todo… en la música.

En las dos clases hemos estado pensando en todas las cantantes que conocemos o que nos gustan y, aunque nos costó mucho, hemos conseguido hacer una lista bastante larga: Shakira, Aitana, Rosalía, Rozalén, Vanesa Martín, María Becerra, Ana Mena, etc.

También escuchamos dos de las canciones propuestas: “The Best” o “Simply the Best” de Tina Turner y “Hablarán de ti y de mí” de Vanesa Martín, dos canciones muy diferentes pero que nos han encantado.

La voz de Tina Turner nos ha parecido ¡ES-PEC-TA-CU-LAR! pero la canción de Vanesa Martín nos ha gustado un poquitín más porque ya la conocíamos del año pasado y algunos nos pusimos a cantarla cuando la escuchamos.

Además, durante este mes también hemos reflexionado y aprendido a decir que no (dependiendo de la ocasión) guiados por la canción de Rozalén “Que no, que no”, nuestra favorita de todas las propuestas para este mes. 

DICIENDO QUE NO

 Desde el CEIP Sarrión os envíamos las fotos de la propuesta emocional, esta vez adaptada a infantil. Después de ver el cuento y debatir sobre el tema recogiendo las ideas, dibujaron en el bongo una de las situaciones en las que dicen No.

APRENDIENDO A DECIR QUE NO

 A continuación podéis ver algunas fotos del alumnado del CRA Javalambre, llevando a cabo las actividades y propuestas del mes de febrero. Hemos trabajado el cuento en Infantil, titulado "Aprender a decir que no", también el cómic de la propuesta de Igualdad, las canciones de Rozalén y Somos Increíbles, y la ficha del bongó que ha realizado todo el alumnado del CRA Javalambre (Arcos de las Salinas, Los Cerezos, Manzanera, Albentosa, Venta del Aire y San Agustín).

Este año nuestro carnaval ha sido medieval, y en Educación Física estamos trabajando Esgrima, por lo tanto, ha estado todo muy relacionado con la historia y ficha del bongó. ¡Lo hemos pasado muy bien y hemos aprendido mucho!

CANCIONES Y MÚSICA QUE NOS AYUDAN A REFLEXIONAR Y A APRENDER

En el  CRA BAJO GÁLLEGO, este mes mes ha estado muy marcado por el Día Internacional de la Mujer y la Niña en la Ciencia (11 de Febrero) así que nosotros también hemos reflexionado sobre el papel de las mujeres en la ciencia a lo largo de la historia pero sobre todo… en la música.

En las dos clases hemos estado pensando en todas las cantantes que conocemos o que nos gustan y, aunque nos costó mucho, hemos conseguido hacer una lista bastante larga: Shakira, Aitana, Rosalía, Rozalén, Vanesa Martín, María Becerra, Ana Mena, etc.

También escuchamos dos de las canciones propuestas: “The Best” o “Simply the Best” de Tina Turner y “Hablarán de ti y de mí” de Vanesa Martín, dos canciones muy diferentes pero que nos han encantado.

La voz de Tina Turner nos ha parecido ¡ES-PEC-TA-CU-LAR! pero la canción de Vanesa Martín nos ha gustado un poquitín más porque ya la conocíamos del año pasado y algunos nos pusimos a cantarla cuando la escuchamos.

Además, durante este mes también hemos reflexionado y aprendido a decir que no (dependiendo de la ocasión) guiados por la canción de Rozalén “Que no, que no”, nuestra favorita de todas las propuestas para este mes. 

ACTIVIDADES QUE DEJAN HUELLA EN EL ALUMNADO

Desde el CEIP Sierra de Algairén, en este mes de febrero, hemos llevado a cabo las siguientes actividades:

Con motivo del día de la niña y la mujer en la ciencia y en relación con el proyecto llevado a cabo en ciencias (El Universo); hemos conocido a las dos personas seleccionadas como astronautas por la Agencia Espacial Europea. En primer lugar, según imaginábamos a estas personas, hemos dibujado y escrito cualidades y gustos de cada una de ellas. Posteriormente hemos visualizado una breve entrevista, donde hemos podido ver y conocer un poco más a Pablo Álvarez y Sara García. Más profundamente, en otro video, hemos descubierto la profesión de Sara, bióloga molecular. En él nos contaba cómo funciona y qué realizan en el lugar en el que trabaja, el Centro Nacional de Investigaciones Oncológicas. Por último hemos vuelto a realizar el dibujo y descrito sus cualidades, una vez que ya los hemos conocido.

 

 

En cuanto a la propuesta emocional y musical; hemos escuchado y reflexionado sobre la respuesta que tenemos ante diversas situaciones, después de conocer las posiciones de " Los tres guerreros".

Musicalmente, hemos visto y escuchado el video de Rozalen " Que no, que no".  A continuación, hemos leído la letra y analizado brevemente la estructura de la canción. Una vez aprendido el estribillo, lo hemos cantado al unísono. Para terminar, hemos acompañado con percusión corporal todo el tema musical.

ODS 9 "INSDUSTRIA, INNOVACIÓN E INFRASTRUCTURA"

  Bienvenidos/as al mes de febrero

Este mes de febrero gira en torno al día Internacional de la mujer y la niña en la ciencia que se celebra el 11 de febrero

La igualdad de género ha sido siempre un tema central de las Naciones Unidas. La igualdad entre los géneros y el empoderamiento de las mujeres y las niñas contribuirán decisivamente no solo al desarrollo económico del mundo, sino también al progreso respecto de todos los objetivos y metas de la Agenda 2030 para el Desarrollo Sostenible.

La Asamblea General declaró el 11 de febrero Día Internacional de las Mujeres y las Niñas en la Ciencia en reconocimiento al papel clave que desempeñan las mujeres en la comunidad científica y la tecnología.

A continuación os dejamos un video con una petición musical. Atentos a lo que nos cuenta su protagonista ya que nos da pistas de cómo la música nos ayuda a gestionar las emociones.

Gracias Alizia por compartir con nosotros tus emociones y sentimientos.

 Durante este mes y en relación con el ODS 9 "Industria, innovación e infrastructura", vamos a poder disfrutar de 4 músicas relacionadas con este tema.

              

    

 

 

    

A continuación os dejamos las propuestas para trabajar durante este mes. Son propuestas con lo que tienes total libertad para hacerlas tuyas y adaptarlas a tu grupo clase.

PROPUESTA EMOCIONAL - ACTIVIDAD EMOCIONAL - ACTIVIDAD MUSICAL

PROPUESTA PLAN DE IGUALDAD

Si te apetece, este mes puedes enviar algún comentario, fotos o videos de las evidencias obtenidas al correo entramoscantando@palmireno.com y lo compartiremos en el blog.