THE BEST

 Esta semana, y ya fuera de la programación del proyecto Entramos Cantando, no podía sonar otra música en nuestros coles.

Ella, tan grande y valiente. Su música, tan impresionante y emotiva.

GRACIAS TINA TUNER

CUENTOS PARA REFLEXIONAR

Este mes, el alumnado de 2º de infantil del CEIP Antonio Martínez Garay, hemos trabajado las emociones: que no se queden congeladas que las podamos sacar fuera, hablando, respirando y pensando lo que ha sucedido... 

Se trabajó a través de un cuento: Noah es un niño que está construyendo una torre con bloques durante mucho tiempo, deja una ventana abierta y se derriba. Él se pone rojo y se convierte en un monstruo. Su padre le indica que tiene que respirar, pensar y hablar para que no se queden los malos sentimientos.

Con la botella de gestionar los enfados: Coloreamos el agua de rojo y pusimos purpurina, cada niño/a decía qué es lo que le enfadaba y cómo lo solucionaba y vertía un poco de agua, hasta que quedaba sólo la purpurina dorada, que representa los buenos sentimientos.

QUÉ IMPORTANTE ES LA EDUCACIÓN

 Este mes de mayo, en el CRA Javalambre, hemos reflexionado sobre la importancia de la Educación y de nuestro cole. Las canciones y las actividades nos han encantado. Aquí van algunas fotos del alumnado de las localidades de Los Cerezos y San Agustín. 

¿QUÉ ES LO QUE MÁS TE GUSTA DE TU COLE?

 Los alumnos de cuarto A han trabajado el tema de este mes comentando qué nos gusta más de nuestro cole Miraflores y qué cambiarían. 

Han participado  juntos y con ilusión  en este tema de la educación poniendo distintas frases en sus bongoes 

              

ODS 4 " EDUCACIÓN DE CALIDAD"

 Bienvenidos/as al mes de mayo

El 13 de mayo, es el DÍA DE LA PEDAGOGÍA  y ha de ser un día para reivindicar reconocer a PEDAGOGOS/AS y PSICOPEDAGOGOS/AS como profesionales esenciales para la sociedad. 

A continuación os dejamos un video con una petición musical. Hemos pillado desprevenido a Raul Velilla, más conocido como Bandido. Si quieres saber qué estaba haciendo, no te pierdas este precioso video.

Gracias Raul por compartir tu música con nosotros.

Durante este mes y en relación con el ODS 4 "Educación de Calidad", vamos a poder disfrutar de 4 músicas relacionadas con este tema.

 

           

    

    

    

    

A continuación os dejamos las propuestas para trabajar durante este mes. Son propuestas con lo que tienes total libertad para hacerlas tuyas y adaptarlas a tu grupo clase.

PROPUESTA EMOCIONAL - ACTIVIDAD EMOCIONAL - ACTIVIDAD MUSICAL - PROPUESTA PLAN DE IGUALDAD

Si te apetece, este mes puedes enviar algún comentario, fotos o videos de las evidencias obtenidas al correo entramoscantando@palmireno.com y lo compartiremos en el blog.

BAILANDO CON EL AGUA

El alumnado de 3ºB del CEIP San Sebastián ha realizado una coreografía con la canción "Agua" de J.Balvin. Nos hemos basado en la coreografía de "Mundo Guyi". Esperamos que os guste.

RITMOS QUE NOS DA LA TIERRA

 Desde el CRA Orba nos envían un vídeo grabado en el aula de música que recoge algunos fragmentos, tratados con ostinatos rítmicos, de la canción SKA de la tierra de Bebe. 

CUIDAMOS NUESTRO PLANETA

En el mes de abril, el alumnado del CRA Javalambre, ha trabajado la Salud y Bienestar de nuestro planeta con las canciones propuestas, además del trabajo emocional y la ficha del bongó.

 Adjuntamos algunas fotos del alumnado de Arcos de las Salinas y San Agustín. Esperamos que os gusten

NIÑOS MEDICINA

 Desde el CEIP Antonio Martinez Garay nos llegan estas fotos del trabajo realizado durante este mes en infantil donde han aprovechado su trabajo del pintor Romero Britto.

ESTO ES LA CALMA

 En el CRA BAJO GÁLLEGO hemos estado trabajando este mes el ODS 3 SALUD Y BIENESTAR. 

Hemos escuchado y trabajado en clase las distintas canciones propuestas, además de realizar las actividades emocionales. 

Aquí tenéis unas fotos para que veáis que es lo que nos transmite calma.

ODS 3 "SALUD Y BIENESTAR"

  Bienvenidos/as al mes de abril

El Día Mundial de la Salud se celebra todos los años el 7 de abril para conmemorar el aniversario de la fundación de la Organización Mundial de la Salud (OMS) en 1948. Cada año se elige un tema para esta fecha que destaca un área de interés prioritario para la OMS. 

A continuación os dejamos un video con una petición musical. Atentos a lo que nos cuenta Luna, su protagonista. Su profesión y su hobby está muy unidos con el ODS de este mes. A ver si averiguas por qué.

Gracias Luna por tu propuesta musical.

Durante este mes y en relación con el ODS 3 "Salud y Bienestar", vamos a poder disfrutar de 3 músicas relacionadas con este tema.

 

           

    

    

    

A continuación os dejamos las propuestas para trabajar durante este mes. Son propuestas con lo que tienes total libertad para hacerlas tuyas y adaptarlas a tu grupo clase.

PROPUESTA EMOCIONAL - ACTIVIDAD EMOCIONAL - ACTIVIDAD MUSICAL - PROPUESTA PLAN DE IGUALDAD 1 y 2

Si te apetece, este mes puedes enviar algún comentario, fotos o videos de las evidencias obtenidas al correo entramoscantando@palmireno.com y lo compartiremos en el blog.

REFLEXIONANDO SOBRE NUESTRAS EMOCIONES

Desde el CEIP San Jose de Calasanz, y en 1º, desde tutoría, hemos pintado unos bongos muy chulos que nos han ayudado a reflexionar sobre nuestras emociones y cómo actuar ante ellas. 

En 3º, desde música, hemos hecho un espectáculo de expresión corporal por grupos representando los elementos. Os adjuntamos el del agua, que nos ha servido para trabajar el ODS de este mes: 

RAPEROS POR EL AGUA

 Durante todo el mes de marzo en el CRA Bajo Gállego hemos disfrutado y aprendido mucho en torno al ODS 6 referido al agua limpia y al saneamiento. Como propuestas musicales hemos compuesto y grabado varios RAPS bajo la temática del uso responsable del agua y la huella hídrica aunando ritmo, melodía y poesía. Además hemos entrado al colegio con las canciones propuestas y hemos aprovechado también para reflexionar sobre sus letras y sus intérpretes.

Otras propuestas destacadas han sido el diseño y experimentación de una propuesta sensorial en la sala de atmósferas sensoriales “Sentidos, agua y sensibilidad”.Minimundos marinos, ecosistemas acuáticos y residuos, líquidos diluidos con luz negra y paisajes marinos de inmersión.
Los experimentos en torno a los diferentes estados del agua llenaron el aula de infantil de hipótesis y soluciones.

Como propuestas de animación a la lectura hemos diseñado espacios comunes de lectura temáticos en torno al AGUA. “Malena Ballena” o “Debajo del agua” han sido algunos ejemplos de lecturas trabajadas en las aulas. Junto a esto, el alumnado ha ideado también tiras cómicas con gotas de agua como protagonistas.
No podemos olvidarnos del papel fundamental de los inspectores sostenibles de 5o y 6o y de los superhéroes del reciclaje de Ed Infantil que nos ayudan y asesoran con sus consejos acerca del cuidado del medio ambiente.

Sin duda, el agua es un bien preciado que debemos cuidar y usar con responsabilidad.

GOTA A GOTA EL AGUA SE AGOTA

 Desde el CEIP José Camón Aznar hemos trabajado el ODS 6, ya que el día 22 de marzo fue el día mundial del agua. Desde Entramos Cantando nos han hecho diferentes propuestas que hemos ido haciendo y os compartimos la que hemos realizado. Hemos pegado nuestras gotas con mensajes para ahorrar agua y los beneficios del agua.

AGUA Y EMOCIONES

 L@s chic@s de 5º y 6º del C.P. Subpradel hemos trabajado la importancia que tiene el agua en nuestra vida diaria. También hemos reflexionado sobre sus estados y cómo los identificamos con nuestras emociones y situaciones concretas que nos suceden en el día a día.

Después hemos completado el bongoe y hemos compartido nuestras reflexiones con l@s compañer@s de la clase, aprendiendo de las situaciones que les bloquean, congelan a otras personas y qué soluciones poner en práctica para intentar enfrentarnos a estas situaciones.

¡HEMOS APRENDIDO Y DISFRUTADO UN MONTÓN!

AL RITMO DEL AGUA

 Desde el CEIP Francisco de Goya de Calatayud, este mes hemos enlazado el ODS con el tema que estábamos viendo en naturales y lo han enlazado muy bien.

 Hemos elegido la propuesta musical practicando el pulso con aros. 

Nos quedó genial!!

EL AGUA: EL PROTAGONISTA

 Durante el mes de marzo, el agua ha sido la principal protagonista en el CRA Javalambre. Hemos aprendido mucho sobre la Confederación Hidrográfica del Ebro, así como numerosas formas para ahorrar agua, los estados y su ciclo. También hemos trabajado la ficha de las emociones, os enseñamos algunas fotos. 

          

          

NOS PONEMOS EN EL LUGAR DEL OTRO

 En la localidad de Allepuz, del CRA PALMIRA PLÁ, hemos hablado de las situaciones a las que nos enfrentamos que nos bloquean, y hemos reflexionado, entre todos, cómo ponemos solución a ello. Además, de manera oral, hemos buscado otras maneras de poner remedio a todo ello. 

Así nos hemos podido conocer un poco más, y saber cuándo un compañero o compañera puede estar pasándolo mal. 

POEMAS Y AGUA

  En el colegio San Valero de Alcañiz, además de compartir nuestras emociones en las ocasiones que nos sentimos congelados y buscar soluciones, hemos realizado lecturas de poemas relacionadas con el agua.

La poesía, composición literaria ligada totalmente a las emociones, ha sido también la vía para poder trabajar este ODS.

Música y poesía, dos artes estrechamente unidas que nos transportan a otros lugares y nos llevan al mundo de los sentimientos y pasiones.

EL AGUA ES VIDA

 Este mes de marzo en el CEIP San Blas de Villanueva de Huerva lo hemos dedicado al ODS Agua limpia y saneamiento. Ya que somos un Centro muy pequeño podemos hacer las actividades todos juntos, pequeños y mayores. Para empezar, el agua nos ha servido de guía para expresar nuestras emociones y contar a los demás compañeros las situaciones que nos hacen sentir tristes o nos enfadan, y lo que podemos hacer para solucionarlo.  Entre todos los compañeros nos ayudamos para buscar soluciones. 

El pasado 22 de marzo celebramos el día mundial del agua. Hemos hecho una reflexión sobre el agua en el mundo y cómo podríamos repartir un cubo de agua para realizar todas las actividades diarias.  Después por equipos hemos hecho unos carteles en los que hemos escrito formas en las que podemos ahorrar agua y luego se lo hemos expuesto a los demás. Estas actividades nos han servido para concienciarnos un poco más de la importancia que tiene el agua para la vida. Esperamos que os gusten.